Collèges et lycées : utiliser les produits chimiques en toute sécurité

Chimie au collège
SANTE ET ENVIRONNEMENTS POLLUANTS || Risques chimiques / produits dangereux - CMR
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08/04/2013
L’Observatoire national de la sécurité dans les établissements scolaires publie deux guides destinés à rappeler les pratiques à respecter et les consignes spécifiques de prévention du risque chimique, dans le cadre des enseignements de physique-chimie.

L’enseignement de la physique-chimie dans les établissements du second degré nécessite la réalisation d’expérimentations avec des produits chimiques.
Les professeurs, personnels de laboratoire et les élèves ne sont pas toujours conscients du risque potentiel d’accident et des précautions à prendre lors de la manipulation de produits dangereux.

Afin de prévenir tout risque d’accident, l’Observatoire national de la sécurité dans les établissements scolaires a réalisé, en collaboration avec l’INRS, deux guides pratiques destinés à aider les établissements du second degré à appliquer les protocoles de sécurité, dans le respect d’une démarche éco-responsable.

Le premier guide, dédié au stockage des produits chimiques, rappelle les principes de base d’une démarche d’évaluation et de prévention du risque chimique :

  • les obligations du chef d’établissement dans l’évaluation du risque chimique
  • l’identification des dangers : les fiches de données de sécurité, l’étiquetage et l’inventaire des produits chimiques utilisés
  • la réduction du risque chimique : limitation des achats, des quantités de produits utilisés et logiques de substitution
  • l’organisation du stockage : principes, lieux, incompatibilités…

Le deuxième guide est plus spécifiquement consacré à la gestion des déchets chimiques et fait un inventaire complet de la gestion du risque lié aux déchets chimiques :

  • les risques liés aux déchets chimiques : risques pour la santé, risques d’incendie…
  • Les grandes familles de déchets : déchets chimiques non toxiques, déchets acido-basiques, déchets contenant des ions métalliques toxiques, ….
  • Le stockage et la gestion des déchets dangereux et non dangereux
  • L’organisation de la collecte et de l’élimination


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